En moins d’un siècle, Roubaix passe du statut de bourgade à celui de capitale industrielle en multipliant sa population par quinze.
Au début de cette visite pas comme les autres, chaque élève endosse une nouvelle identité, d'une époque et d'une catégorie sociale différente et tous partent avec le guide pour une découverte ludique et interactive de cette épopée textile. S'appuyant sur des plans illustrant les évolutions successives de la ville, le guide amène les élèves à s'approprier les événements liés à l'industrialisation de Roubaix. Différents aspects sont ainsi présentés : architecture, conditions de vie, catégories sociales, vie municipale...
Le retour à l'âge industriel peut se vivre en ville et/ou à la Manufacture.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Collège | 4ème
Histoire et Géographie
- Se repérer dans le temps
- Se repérer dans l'espace
Histoire
Thème 2 : L'Europe et le monde au XIXème siècle / L'Europe de la Révolution Industrielle

Lycée | Première Générale
Histoire
Thème 3 : Permanence et mutations de la société française jusqu'en 1914

Circuit pédestre en ville // 2h // du lundi au vendredi //  1 classe // La présence de plusieurs accompagnateurs pour le groupe est obligatoire