Au départ de l’office de tourisme, les enfants reçoivent un livret illustré qui les suivra tout au long de cette visite en centre-ville.
Accompagnés par un guide spécialisé, ils définiront ensemble ce qu’est l’art de rue en le différenciant de l’art que l’on trouve dans les musées traditionnels.  Est-ce que c’est autorisé ? Est-ce que je trouve ça beau ?
La visite fait la part belle à l’expression personnelle et à la réception subjective des interventions qui seront présentées aux enfants pendant ce parcours pédestre.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Français
- Écouter pour comprendre des messages oraux ou des textes lus par un adulte
Enseignement moral et civique
- Le droit et la règle
Arts plastiques
- Expérimenter, produire, créer
- S’exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs, établir une relation avec celle des artistes, s’ouvrir à l’altérité
- Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l’art
Questionner le monde
- Se situer dans l’espace et dans le temps
- Adopter un comportement éthique et responsable

Circuit pédestre en extérieur // 1h // du lundi au vendredi //1 classe